Enquete para o eCampus! -
Estamos desenvolvendo a todo vapor o eCampus (Campus Eletrônico e área do membro School of Net).
O eCampus terá uma área pública de acesso a todos os membros registrados independente do treinamento em que se matriculou.
A pergunta que não quer calar é: Quais tipos de materiais/conteúdos você acharia interessante estar no eCampus?
Temos em mente prover os conteúdos com tal estrutura:
- Tutoriais
- Vídeos (explicativos, vídeo-aula, etc)
- Podcasts
- Papers (PDFs, ou artigos fechados fornecidos pelas grandes empresas de consultoria como Forrester)
- Artigos (artigos focando Internet em geral, porém, não coisas óbvias que vemos todos os dias)
- Scripts (arquivos aberto para download, independente da tecnologia)
E você, o que imagina que nosso eCampus deverá ter? Aguardamos seu comentário.
Acredito que o eCampus tem a missão de abrigar, administrar e distribuir em um único espaço educação e treinamentos a distância…
Acho que deveria ter todos os materiais apresentados, porém, tenho algumas ideias que poderiam ser usadas como: uma biblioteca digital, TV interna, mecanismos de colaboração online, consultoria virtual, pesquisas e informações de mercado.
Comentário by Alfredo Luiz — 23/07/2008 @ 9:45
Imagino que deveria ter workshop ao vivo sobre as tecnologias mais requisitadas no mercado.
Aguardo ansioso pra conhecer o eCampus.
Comentário by Julio — 23/07/2008 @ 9:59
Achei interessante todas as proposições acima e gostaria de opinar a seguinte idéia:
Que, além de utilizar essas tecnologias, fosse “montada” uma sala de aula virtual a cada uma vez por semana ou a cada 15 dias, onde os alunos ou participantes se encontrassem ao mesmo tempo e discutissem sobre dúvidas e idéias em tempo real. Seria um “chat”, onde todos tenham que interagir ao mesmo tempo, proporcionando também troca de experiências, trabalhos colaborativos e interatividade mútua.
Comentário by Fabricia — 23/07/2008 @ 10:15
Ótima essa a ideia da Fabricia sobre um chat, além de promover interação ao eCampus a divugação (boca-boca) irá trazer muitos usuarios.
Tenha em mesnte que o eCampus precisa virar rotina de um usuario se possivel para mais interação, mais tenha o cuidado de não se tornar cansativo a navegação
Uma dica seria você promover dia especifico para cada assunto se possivel com palestras também.
Comentário by Thiago Rosa — 23/07/2008 @ 10:48
Pegando a idéia da Fabricia de sala de aula virtual, seria interessante criar desafios entre os alunos e o melhor projeto teria uma premiação.
Outra coisa que deveria ter no eCampus é o blog do aluno, onde todos poderão conferir e interagir no andamento passo-a-passo dos projetos.
Comentário by Alfredo Luiz — 23/07/2008 @ 11:10
De forma geral, como vocês acham que o usuário poderia contribuir com conteúdos?
O os levaria a isso? Bônus, descontos, etc?
Comentário by Wesley — 23/07/2008 @ 12:07
Acredito que cupons de desconto, porém, vocês teriam que criar uma política para isso.
Comentário by Roberto — 23/07/2008 @ 12:57
Bônus para os usuários contribuintes seria interessante. Tenho vontade de participar e ajudar do SON e prover material como tutoriais e scripts e também tenho o interesse em ser ajudado e adquirir mais conhecimento através de artigos, tutoriais e papers.
Acho interessante, também, que os materiais disponibilizados possam ser comentados e debatidos pelo prórpio portal, se possível.
Comentário by Henrique Mattos — 23/07/2008 @ 13:00
Mão na massa! Anotado.
Vamos criar uma política de contribuição e participação dos membros, com isso, ele poderá acumular pontos para fazer treinamentos, etc.
Pergunta: Quem vocês acham que devam ter acesso ao eCampus?
- Somente alunos matriculados.
- Pessoas interessadas pelo eCampus porém, não matriculados, pagando assim um valor simbólico para o acesso.
Comentário by Wesley — 23/07/2008 @ 13:09
Acho que acesso ao eCampus deve ser permitido somente os alunos matriculados.
Outra coisa que acho relevante, seria um atendimento individual e personalizado para os alunos com dúvidas. Poderia ser feito através de telefone, a pessoa compra “créditos” para tirar dúvidas com o professor .
Comentário by Mariana Bergamini — 23/07/2008 @ 14:34
Eu concordo com a Mariana, acho que somente os matriculados devem ter acesso ao eCampus.
Sobre o atendimento personalizado acho interessante cobrar, mas quando o aluno se cadastra no curso ele já tem que ganhar um limite x para ligar.
Comentário by Alfredo Luiz — 23/07/2008 @ 19:08
Vamos colocar uma área de suporte VIP, que a pessoa agenda o horário e o tutor liga (ligações para qualquer lugar do Brasil). O que acham?
Comentário by Wesley — 23/07/2008 @ 19:13
Acho que uma área vip resolve o atendimento.
Se todos estiverem dispostos a colaborar seria interessante criar uma área de tutoriais no site da schoolofnet, assim todos podem colaborar com tutoriais, artigos, etc… Enquanto o projeto é desenvolvido.
O que vocês acham?
Comentário by Alfredo Luiz — 23/07/2008 @ 19:40
Alfredo,
Entendo o que diz, porém, acredito que como o ambiente ainda não está pronto, as pessoas que se têm esse tempo poderiam nos enviar por email e eu postaria nesse blog. O que acha?
Comentário by Wesley — 24/07/2008 @ 9:59
Putz é dificil falar isso, eu só não quero que seja o que já encontramos por ai na internet.
O que acha de um sistema, em que existam uma lista de tutoriais na internet, e as pessoas podem classificar esses tutoriais.
Sei lá, já existem tantos tutoriais na internet, acho que a School of net, poderia ajudar catalogando isso.
Comentário by Ronildo Costa — 24/07/2008 @ 16:31
Realmente Ronildo.
A School of Net, tem que mostrar diferenciais ou servir como um ponto de referência.
Acredito que há alguns tutorials que podemos desenvolver, porém, sobre coisas específicas. De qualquer forma, sou a favor de criar uma “biblioteca colaborativa” de links para tutoriais.
Lembrando também, que o grande foco do eCampus, é a utilização com a metodologia exclusiva da SON (vamos fazer um post específico para isso), nos treinamentos, todo o restante será considerado material de apoio, porém, o que tiver lá, provavelmente, não será facilmente econtrado na Internet. Acredito que esse deva ser o conceito principal.
Comentário by Wesley — 24/07/2008 @ 16:52